Программа «Французский язык»

Описание мероприятия

Выдаваемые документы

По окончании обучения выдается сертификат ВолГУ

Описание программы

Данная программа предназначена для преподавания иностранного языка слушателям неязыковых специальностей (преподавателям и специалистам образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования), осваивающим основные навыки коммуникативного общения на иностранном языке.

Программа профессиональной переподготовки направлена на получение межкультурной коммуникативной компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, включающей три компонента:

Лингвистический – знание лексики, фонетики, грамматики: системы лексико-грамматических и стилистических средств, связанных с национальной культурой иноязычного социума, закрепление и активизация специальной лексики и особенностей синтаксиса, типичных для данной бытовой или профессиональной сферы, формирование, развитие и совершенствование навыков и умений правильного использования языковых единиц разных уровней для порождения высказываний в соответствии с типом текста и его жанром, адекватное понимание языкового содержания и коммуникативного поведения партнера в ситуациях повседневного, делового и профессионального общения;

Социолингвистический – знание правил и норм использования языка в различных типовых ситуациях бытового общения и развитие соответствующих навыков, необходимых для успешного пребывания в стране; речевые правила и навыки ведения неформальных бесед; лингвострановедческие сведения о стране изучаемого языка:

• основные сведения об этническом и демографическом составе населения, социокультурных стереотипах, системе ценностей и норм поведения иноязычного социума, о типах социального взаимодействия, национальном характере, стиле жизни деловых людей, стратегиях и тактиках их коммуникативного поведения в сопоставлении с родной культурой;
  

Прагматический – умения и навыки пользоваться языковыми средствами в определенных функциональных целях; умения и навыки выбора адекватных коммуникативных стратегий и тактик, толерантного отношения к различиям в национальных стилях коммуникативного поведения, разрешения межличностных и профессиональных проблем, понимания системы ценностей иноязычного социума, осознания особенностей структурирования моделей успешной межкультурной коммуникации, преодоления коммуникативных ‘сбоев’, используя компенсационные, организационные, риторические стратегии и тактики иноязычного дискурса.

Результат обучения:

В результате изучения дисциплины «французский язык (базовый уровень) » слушатель должен знать:

• свои права и обязанности как гражданина своей страны; умеет использовать Гражданский Кодекс, другие нормативные документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-10);
• основные сведения об этических и нравственных нормах поведения, принятых в инокультурном социуме, о моделях социальных ситуаций, типичных сценариях взаимодействия (ПК-2);
• основные способы выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания – композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями (ПК-4), обладать основными навыками владения французским языком языком в сфере бытового общения и применение названных навыков на практике (при чтении литературы на бытовые темы, при ведении бесед, аудировании текстов).