Новости

20 мая 2025 года в Президентской академии Институт государственной службы и управления (ИГСУ) Президентской академии совместно с Национальным аккредитационным советом делового образования (НАСДОБР) и Российской ассоциацией бизнес-образования (РАБО) провел открытое пленарное заседание учебно-методического совета по направлению «Государственное и муниципальное управление».

Модерировал заседание директор ИГСУ РАНХиГС, член Совета РАБО Руслан Николаевич Корчагин. 

ПРОГРАММА ОТКРЫТОГО ЗАСЕДАНИЯ

В центре обсуждения участников оказались вопросы развития национальной модели государственного управления и государственной службы, актуальные проблемы высшего образования по направлению ГМУ, а также совершенствование программ профессиональной переподготовки.

Мероприятие открыл директор ИГСУ Руслан Корчагин, подчеркнувший, что данное направление формируется при активном участии профессионального сообщества. С приветственным словом также выступил проректор Президентской академии Алексей Колесников.

Заместитель директора Департамента проектной деятельности и государственной политики в сфере государственной и муниципальной службы Минтруда России Леонид Вахнин в своем докладе осветил современное состояние кадровой работы, отметив, что ее идеалом является кадровый комплаенс – приведение деятельности организации в соответствие с требованиями законодательства и этическими нормами.

«Национальная модель системы управления обеспечивает суверенитет государства, – подчеркнул спикер. – Ее фундаментом служит культура служения, а в кадровой работе мы фокусируемся на личностных и профессиональных качествах госслужащих».

Леонид Вахнин представил динамическую модель компетенций и методологию оценки персонала, разрабатываемую с 2016 года, выразив обеспокоенность высокой текучестью кадров (19–25%) в государственных органах. В ходе дискуссии участники обсудили актуальные вызовы, включая устаревшие механизмы конкурсного отбора.

Руководитель академического совета аспирантской школы ГМУ НИУ ВШЭ Алексей Барабашев акцентировал внимание на необходимости модернизации образовательных программ, которые должны мотивировать молодежь к госслужбе. Он предложил формировать экспертные команды для проектной работы, выделив ключевые тенденции в подготовке кадров: патриотическая ориентация, применение ИИ-технологий, командные форматы работы.

Ученый секретарь ФУМО по УГСН 38.00.00 «Экономика и управление» Ирина Телешова подчеркнула важность синхронизации системы образования с требованиями рынка труда, предложив оценивать вузы по показателям трудоустройства выпускников.

Представители филиалов Президентской академии поделились региональным опытом: Липецкий филиал представил акцию «Один день на госслужбе», Донецкая академия – программу «Донбасс. Время героев», а Уральский институт управления – игровые технологии обучения конфликтологии.

Декан факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской Академии Илья Шебураков в докладе об управленческих метакомпетенциях обозначил необходимость новой парадигмы госслужбы, ориентированной на стратегическое лидерство, управленческие навыки и экспертно-аналитическое мышление.

Директор Дирекции приоритетных образовательных инициатив Президентской академии Наталья Гаркуша представила программу «РЕСУРС России», сочетающую традиционные ценности с цифровыми компетенциями будущих управленцев.

Начальник Управления сетевых и партнерских проектов государственной политики Президентской академии Александр Юхно рассказал об использовании разных форматов в преподавании курса «Основы российской государственности».

Руководитель проекта «Национальный рейтинг университетов» (Интерфакс) Алексей Чаплыгин привел статистические данные: в 2024 году российские вузы выпустили более 122 тысяч специалистов по направлению «Государственное и муниципальное управление». Спикер особо отметил, что Президентская академия сохраняет лидерские позиции, возглавляя рейтинг ТОП-100 вузов по данному направлению подготовки.

РЕЙТИНГ ИНТЕРФАКС ПРОГРАММ ГМУ

Директор по развитию ВНИИ Труда Минтруда России Надежда Сладкова представила инновационную концепцию «Быстрореагирующее профессиональное обучение», разработанную совместно с органами власти. Данная система позволяет существенно сократить сроки приобретения сотрудниками компетенций, востребованных работодателями.

Завершил заседание директор Центра мониторинга качества ИГСУ Президентской академии Игорь Москалев, рассказавший о Всероссийском кейс-чемпионате по ГМУ, охватившем 44 региона в 8 федеральных округах – от Крыма до Дальнего Востока. Он также представил результаты Всероссийского конкурса кейсов по государственному и муниципальному управлению, лучшие из которых будут опубликованы в сборнике кейсов Президентской академии.