Новости

17 октября 2025 года в Высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ прошел семинар, организованный совместно с Российской ассоциацией бизнес-образования (РАБО) 

«БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ: ВЫЗОВЫ, ТРЕНДЫ, РЕШЕНИЯ» 

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

Эксперты ведущих российских бизнес-школ обсудили, как меняются модели управления, образовательные форматы и стратегии развития бизнес-школ в ответ на вызовы времени. 

Модератором дискуссии выступил Дмитрий Волков, первый заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

В обсуждении приняли участие:

• Виолетта Григорьева, исполнительный директор по академическому и международному взаимодействию Московской школы управления «Сколково»
• Наталья Евтихиева, заместитель директора ИГСУ РАНХиГС, генеральный директор РАБО и НАСДОБР
• Айгуль Кадырбаева, заместитель директора Высшей школы менеджмента СПбГУ
• Владимир Копцев, директор Центра программ MBA Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ
• Фёдор Фёдоров, исполнительный директор Школы бизнеса Московской международной высшей школы бизнеса «МИРБИС»

Открывая дискуссию, Дмитрий Волков обозначил контекст развития бизнес-образования в мире и подчеркнул, что сегодня глобальный рынок бизнес-школ выходит за рамки привычной англосаксонской модели и приобретает по-настоящему многополярный характер.

Размышляя о стратегических направлениях развития, эксперт предложил рассматривать существующие бизнес-школы через призму четырех моделей:

• ремесленной
• университетской
• модели «обучающей машины»
• технологической платформы.

При этом, по словам Дмитрия Волкова, в современных условиях преобладают гибридные решения, позволяющие сочетать академическую глубину с практической составляющей и гибкостью рыночных подходов. Он также отметил, что ключевыми драйверами развития становятся интеграция инженерных, цифровых и управленческих знаний, а также формирование у слушателей аналитического и исследовательского мышления. 

«Иногда бизнес-образование называют «навыковым», и, может быть, для некоторых программ это верно. Но в современных условиях это уже не только про навыки. Сегодня бизнес-образование – это про создание новых способностей, про развитие креативности, системного мышления, способности решать проблемы. Это уже не про то, чтобы просто «уметь делать», а про то, чтобы уметь думать, соединять разные области знаний и развивать инновации», - подчеркнул Дмитрий Волков, первый заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.

Эти мысли задали направление обсуждению: участники говорили о том, как российские бизнес-школы выстраивают стратегию в новых условиях и каким образом сочетают международный опыт с национальной спецификой. Эксперты сошлись во мнении, что именно междисциплинарность и способность формировать стратегическое мышление станут определяющими факторами конкурентоспособности бизнес-школ ближайших лет.

В завершение встречи Наталья Шумкова, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ по корпоративному обучению, представила результаты новой волны исследования «Корпоративные университеты России — 2025». Целью исследования является систематизация знаний о корпоративных университетах в российском контексте. 

«За четыре года в нашем исследовании приняли участие 75 корпоративных университетов (КУ), а число респондентов выросло с 40 в 2022 году до 62 в 2025-м. Сформировано устойчивое ядро популяции, состоящее из 25 КУ, принявших участие во всех четырёх волнах исследования. В этом году проект реализован при финансовой поддержке корпоративного университета ТМХ. Нами были существенно обновлены некоторые разделы исследования, а именно, о роли и месте КУ в системе управления материнской компании, команде и организационном дизайне КУ, управлении развитием портфеля методов обучения, взаимодействии с вузами и бизнес-школами. Появились новые разделы исследования, связанные с цифровыми технологиями, собственными исследованиями и оценкой персонала. Уже скоро мы представим результаты четвертой волны проекта в полном объеме», - рассказала Наталья Шумкова, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ по корпоративному обучению.

Обсуждение подтвердило, что российское бизнес-образование сегодня находится в стадии активного переосмысления и роста. Бизнес-школы стремятся к новым моделям, которые соединяют академическую глубину, технологичность и практическую ценность, а корпоративные университеты становятся важной частью этой экосистемы, обеспечивая развитие управленческих компетенций нового поколения.

ВИДЕОЗАПИСЬ СЕМИНАРА МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ПО ССЫЛКЕ

ФОТОГРАФИИ СЕМИНАРА МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ ПО ССЫЛКЕ